El distrito escolar de Brownsville se adapta al cambio en la financiación de educación especial en Texas
· KRGV (NBC 5)
El Distrito Escolar Independiente de Brownsville (BISD) se está adaptando a un nuevo modelo de financiamiento para educación especial en Texas, que enfatiza las necesidades individuales de los estudiantes en lugar de las ubicaciones de los servicios. Con un plazo de reporte próximo, BISD se ha estado preparando desde la primavera y ha solicitado subvenciones estatales para facilitar la transición. El año pasado, aproximadamente 7,200 estudiantes, o el 20% de la población del distrito, recibieron servicios de educación especial. El nuevo modelo clasifica las necesidades en ocho niveles, lo que impacta el financiamiento según los servicios proporcionados. La Directora de Educación Especial, Adriana Lippa, expresó su optimismo de que este cambio mejorará la entrega de servicios, especialmente para la creciente población de autismo, y mejorará los recursos para educadores y padres.
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